但是!
洛尔看着眼前的字帖,简直不敢相信自己的眼睛,
——太丑了!
这是他写出来的?!
他瞪眼看着江野,心里有一股掀桌的冲动:
“这就是你说的教学?先完成,再完美??”
江野:“任何事情都讲究一个循序渐进。按照现在这种速度和完成度,逐步提高难度就行。”
他的声音不疾不徐,带着一股抚平鬼心的魔力,
“以少爷您的学习能力,按照这样的进度下去,一节课后,应该就能写出不错的字帖了。”
经过这几天的观察,他发现,在很多事情上,洛尔确实缺乏耐心。
但这并不是主要的。
洛尔很难写好一张完整漂亮的字,原因有好几个。
一是耐心,二是太过要求完美,三是一口气写下一张漂亮干净的字帖,难度确实不小。
洛尔写的太认真、太仔细了。
这并没有错。
但这样的状态写下去,到了后期,他的精神力和鬼气,就有点把控不住了。
就像小孩学写字,写久了难免有些写不好字,手腕使不上劲。
所以,每每写到一半的时候,就会不小心滴墨上去。
撕掉字帖,就可以重新调整,重新开始。
如果不仔细观察,别的鬼也很难发现他的异常。
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练字的过程中,本就是一个练心的过程。
急不得。
之前的那个老师,或许是见洛尔在其他方面都很优秀,练字的时候也学得极快,所以对洛尔的要求也很高。
教学内容——教的知识和技巧,也没什么毛病,
但不知道是不是太高看洛尔了,又或者是发现了问题,却不敢过多的提出建议。
那位老师没有结合实际情况,及时对洛尔的练字做出调整。
当然,也不排除洛尔有一点强迫症。
所以刚刚教学,江野其实没有教太多,主要还是带着洛尔完整的写下一篇字帖。
至于期间字有没有写歪,字帖上有没有滴墨,都不重要。
先完成,再完美。
先这么一通顺下来,再根据洛尔的情况,逐步提升难度——字帖整洁,以及字的美感。
“太丑了。”
洛尔嘀咕着,撕下眼前的字帖,揉成一团。