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第12章 班主任的背景意外的奖励（第2页）

200名之后的，是次重点班。”

“而我带了你们半个学期，也知道班上，你们俩的学习成绩最稳定，

今天检测你们俩的神域情况，也与我预测的一模一样！”

“班级里还有其他同学，但成绩都没有你们俩这么稳定。”

说着，班主任郭艾青的眼神在沉梦婷和张译之间来回晃动，

“只要你们俩能够保持现在的成绩，进入年级前200名是肯定没有问题的。”

“我也不需要你们俩多做什么，保持现在的成绩就行！”

“而这两张神卡，你们俩一人一张，就当是我的资助给你们俩的！”

“怎么样？听明白了吗？”

班主任郭艾青的眼神，望着张译和沉梦婷。

班主任的话，掰开来讲，张译肯定是听明白的，

张译身旁的沉梦婷，听到了班主任的问话，也点了点头。

对于张译来说，这件事情很简单，就是班主任希望他们俩保持现在的成绩，然后进入重点班，

之后班主任就可以凭借自己的背景，进行调动，进入重点班，担任班主任了。

这件事情对于张译来说，没有任何坏处，

相反，在张译的印象中，班主任郭艾青教导同学，尽职尽责，

上课认真，课下还关心同学，

无论是从课上课下，班主任，郭艾青都是极好的老师，

因此，对于这件事情，张译没有一点抗拒，

而旁边的沉梦婷，思索片刻，也给出了肯定的回应，

见状，班主任郭艾青笑道，然后将手中的神卡，一人一张，分给了张译和沉梦婷，

张译接过手中的神卡，并没有直接查看，而是反问道：

“班主任，你刚刚也说了，进行调动的前提，是需要五个考入重点班的学生！”

“那除了我们俩，你还需要三个呢。”

听到了张译的反问，班主任郭艾青也没有感到反感，

相反，她耐心的跟张译解释道：

“除了你们两个，今天我刚批评过的栗博洋以及陈华伟，他们俩也有极大的概率进入重点班！”

“虽说我批评了他们，但并不意味着他们俩的实力不强，有时家庭背景也是实力的一部分！”