一美正愤愤着,老师走下来巡视。
一美坐在一旁等着看笑话。
那老师性格有些软弱,撞见林琳在看视频,面露难色,犹豫了一会儿才来问怎么回事。或许老师心里也在犯嘀咕‐‐还不如不下来,下来了,看到林琳在看视频,是问呢,还是不问呢?
不问,说不过去。
问了,也不知林琳会给出怎样的回应。
林琳拿下耳机:&ldo;我在练听力。&rdo;
老师又在旁边看了一会儿,便离开了,溜达溜达到了教室后面,而林琳,则戴上耳机继续看。
当然,这只是学霸林琳的特权。
别说看美剧&ldo;练听力&rdo;了,一美连拿手机查单词,都有些鬼鬼祟祟,听歌也从未尝试过。
…
气温一天天回暖。
大家渐渐脱掉了厚厚的大衣,只在校服内,穿一件卫衣或毛衣,又渐渐脱掉了毛衣,换上衬衫。
很快,炎炎夏日裹挟燥热的风,向大家侵袭而来。
全校都换上了红白色的夏季校服,上学、放学路上,同学们手中,总拿着五颜六色的雪糕。教室内,天花板上的风扇一直在&ldo;呼啦啦&rdo;地转动,配合晚自习间,寂静空气内&ldo;唰唰唰&rdo;的写字声,成为了那个夏天,一美所有的记忆。
那是一个平平无奇的夏日。
复习,模考,讲评。
再复习、再模考、再讲评。
如此循环往复。叫人有些喘不上气。
燥热的天气,配上&ldo;嗡嗡嗡&rdo;的电扇,再配上一套又一套卷子的漫漫长夜,实在有些难捱,一美这才试着戴上了耳机,听音乐。一开始还时不时看一眼老师的脸色,见老师并没有说什么,之后才开始肆无忌惮起来。
原本只是一些轻柔的音乐。
后来听林琳说,她做数学题时,会听摇滚。
一美尝试了一下,觉得一边用脚打着节拍,一边解数学题,那感觉真棒,于是之后解题,总要配合摇滚,或ee的rap。
于是后来,一美每每听到《ineeddoctor》或《ockgbird》,心里都会狠狠一痛。
因为那伴随着那个夏天,一美把头埋进一摞摞书本与卷子间,解一道题,抬头看看窗外林城的天空,喘口气,不到一分钟,便又迅速进入下一道题的,日复一日的坚持与努力。
那是一个什么都没有发生的夏天。
如果勉强说,发生了一件特别的事情,那便是在六一儿童节当天,小姑生下了一个儿子。