熟悉张梓若夸夸大法的县丞与县尉皆笑了起来。
县令给知府解释:“张夫子夸孩子,可是从不谦虚的!别人若是夸她孩子,她也定然毫不谦虚地接住。到她自己,倒是谦虚的过分。
其实,张夫子不光教学生教的好,将村民教的也很好。不仅学生们搞发明,村民们也有。
他们村的里正,发明了好用的农具,还特意到县衙去报备过,县衙也给了奖励。
如今地里的黄豆也快要收了,收完以后,就可以用他发明的农具犁地翻地。县衙也派人去各村做了推广,争取让百姓在农桑上更省力。”
知府开怀大笑:“好!好!开教化,兴农业,大善!”
他拍拍县令的肩膀,“你们做的很好!这些利于百姓的发明,回头你们整合一个单子给我,若是有做好的多余的农具,也给我一份,将来推广到诸县。”
“是!”县令等人齐齐应声。
众人坐上竹筏,前往“灵台山”。
一直听大人们说话,倍感无聊,却不得不忍着的孩子们,到此之后欢快的叽叽喳喳,毛遂自荐给众人介绍学科区别与玩法。
无论文学,还是武学,知府他们都很熟悉,自然选择了他们未曾听过的“理科”。
第292章好心有好报
为乐园的建设增砖添瓦之后,知府他们经历了一番物理和数学的洗礼,游玩兴致稍退。
待他们结束这一关卡,前往下一关时,大部分选择了其他两科的孩子们,再次与他们会合,蹦蹦跳跳的给他们当向导。
乐园中的活动,几乎都是让游客作为其中一员,来亲自参与,体验游戏的乐趣。
但也有一定的表演节目。比如,猴哥拔下毫毛,吹一口气,猴子猴孙们与小妖怪们对打。
若是游客想要参与游戏,可以选择做大圣,或者做妖怪首领,进行指挥,与工作人员一方进行角逐。胜利的话有奖励。
如果游客不想参与此环节,可以只进行观看,观看两方对打的表演。
因为通判问戏班的事,张梓若提心吊胆,生怕通判把表演人员视为戏子一样的贱籍,以此发难。
其他环节的工作人员,其实性质与酒楼招待客人的小二无异。但是纯粹的表演,定义就有些模糊了。
刚开始兴建乐园时,因为人手和钱财有限,乐园的工作人员当然是由村民们来担任,表演也由村民们来完成。
况且,这也是村民们学武演练的一个平台。后来,村民们有了自己的营生,而且,演练更多的是通过匪徒突袭,抓贼保卫村庄的形式来进行。
乐园的表演就换成了招聘而来的人。这些人就是普通的百姓,并非专门的伶人。
若是有人挑刺,说百姓不务农桑,反作一些下九流之事,在古代逻辑上是说的过去。
张梓若心中警醒。
以前乐园开展顺利,又因为一开始就有县丞家做靠山,在县令等人面前也过了明路,也没人挑刺,她心中不免松懈,对这些细枝末节也没有过多的在意。
如今,冷不丁来了通判,容不得张梓若不谨慎。
她脑子飞速运转,在心中默默组织了好几种说法来应对可能的发难。