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第39章（第1页）

&ldo;那你给我两毛钱，一毛钱太少了，我还想买泡泡糖呢！&rdo;

&ldo;你干活儿是应该，我不过觉得你一个人搁这儿没劲儿，给你点奖励。给你一毛钱还嫌少的话，等咱爸回来一分都没有你的，还得干活儿。不信的话你就试试？&rdo;

赵强瞪了他姐一样，可是他姐太厉害了，他不敢再有任何的反抗。因为反抗大多是无效，甚至连原先利益也会被剥削，这是他和他姐斗的过程中，总结出来的经验。

赵琳看她弟不情愿的同意了，也就没说啥。毕竟农忙季节，大家都忙谁也顾不上谁。她弟的情绪她没办法每次都照顾到，她还得回家去把芝麻敲打出来！不然今年就没香油和芝麻酱吃了。

等回到家的时候，她把芝麻杆摊开，放在一块空地上，底下放了一个旧床单。芝麻太小了，如果在地上打的话很难清理干净，放床单上可以省很多麻烦，到时候用筛子一筛就行。

赵胜也在后面给她帮忙。看见她姐拿捶衣服的棒子开始锤，他也跑去找个棍子捶打。结果赵琳发现效果不大，芝麻打不掉，这个时候她妈告诉她为啥这样。

&ldo;昨个晚上露水重，把芝麻都打湿了。你现在打肯定不行，先晒会儿，等晌午头再打吧！这个时候棒子好剥先把这一点儿棒子剥了吧！&rdo;

赵琳想了想是这个理，把床单拉到太阳底下，帮她妈剥棒子去了。过了一会儿说&ldo;强子一个人在那个院呢儿，我去看看。&rdo;

&ldo;那你去看看他吧！他坐不住。柜子里还有几块月饼，你给他掰半块块哄哄他。&rdo;这个时候月饼特别大一个有一斤重呢！所以一块月饼基本上都是全家掰着吃。

&ldo;哦！可以！我去拿了。&rdo;

一听有月饼吃小的也坐不住了，也闹着要吃月饼。赵琳拿出来一块掰成四份，她不爱吃甜食，给她妈和赵强一人一份，剩下的两份包起来给在后院的赵强拿去了。

赵强正无聊呢！看见他姐来了，抱怨说不想在这儿看了，结果他姐拿出来月饼后就只看见月饼了。小孩子都是看见有吃的，其他全抛在脑后不管不顾了。

&ldo;姐，这月饼真好吃。你吃过了吗？要不要再吃点儿？&rdo;

&ldo;我不爱吃这些东西，你吃吧！估计咱爸一会儿就回来了，我先去把咱爷昨个换的的衣服洗一下，你去帮我压水。&rdo;

&ldo;压几桶啊！压水很累的，不要让我多压。&rdo;

&ldo;咋恁多废话，赶紧压水去，我进屋收拾脏衣服去了。&rdo;

刚把衣服泡上，赵国就拉了一车棒子进来了。赵琳赶紧帮忙卸下来，赵国说&ldo;恁爷爷去另外一块地收豆子了，我现在过去再弄一车豆子回来，你跟你弟先在家把棒子剥好，别让鸡叨了。豆子我卸前院，前院的地儿腾出来了吧？&rdo;

&ldo;嗯，腾出来了，剩的那点棒子俺妈剥好了，等你们回来拧一下把它挂起来就可以了。这一车我跟俺弟尽量剥，等你们回来也挂上，不会让鸡叨的，剥不好俺弟给这儿看着，我和他说好了。&rdo;

&ldo;那中，恁俩给这院儿看着吧，我下地了。&rdo;说完赵国骑着三轮车又到地里收豆子了。

赵琳喊赵强剥棒子顺便看着别让鸡叨了，自己把衣服赶紧洗出来，洗完也去剥棒子。可是到晌午了两个人也没剥一半。这个点程翠在前院已经做好饭了，正站在门口喊俩人回去吃饭呢。听到她妈喊吃饭，赵琳让赵强先去吃，吃完再换自己过去。

趁这个功夫赵琳把猪和鸡喂了，把昨天弄的棒子叶喂给一直不停叫的羊。结果狗在旁边眼巴巴的看着她，带着点委屈，好像在说我那么辛苦看家为啥不给我吃。看的赵琳一阵好笑，又赶紧给它拌了狗食儿喂它，那狗才收起了委屈的眼神。

一切都在忙碌而充实中度过，每个人都在努力，只为了填饱肚子。这是没经历过饥饿的人无法理解的一种感受和体验。所以年纪大的人都看不得年轻人铺张浪费。

第三十四章地头风波

说赵琳家忙其实李雷家也是一样，不过他基本上不管家里什么事儿。他有自己的事儿干，那就是自己的小生意。前一段时间，他跑了一些供货商和厂子，刚开始是自己拿货卖，后面则是帮一些店找货源，自己从中赚取差价，相当于后世的批发商。

其实人们很聪明，过完年大家都已经闻到了一些和往年不一样的味道。这种味道也可以称之为希望。所以有点家底或者脑子灵活儿的都开始了经商。而李雷做的就是厂家和卖家的桥梁。先和卖家谈，再去找那些厂家谈，不过前期他没啥资本，人们都不鸟他。

尤其那些国营的厂子，人都是铁饭碗，好坏都是那些钱。更不会有谁理会这个农村来的黑小子。殊不知这个世界压根就没什么铁饭碗，很多人口中所谓的铁饭碗，不过是让自己不努力不上进的借口罢了。

一些手艺人又开始了做老本行，不过很难找到长期合作的客户。没什么销路，所以规模不大，也就是以家庭为单位的小作坊而已。而李雷重点就是打听这些小作坊，因为和这些小作坊合作要比与大厂子合作更容易些。

所谓的容易不过是相对而言罢了，李雷中间有很多次想要放弃，想想赵琳，想到以后就咬牙坚持下去了。

嘴上没毛办事不牢，一个十来岁的小伙子往往还没开口就被人撵出来了。一个厂子他跑下来基本上都是两三个月，甚至更久。他隔三差五的请假逃课，让他的任课老师对他已经严重不满。本着不放弃每一个学生的原则，才没有把他劝退。