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第314集 苗医文化进课堂（第1页）

苗医课堂里的传承之光

开春后的第一堂苗医课，阿雅踩着晨露走进教室时，现后排多了几个陌生面孔。教务主任来的消息在屏幕上闪烁：&0t;中医系申请旁听的学生过三十人，要不要分两个班？&0t;她望着讲台下密密麻麻的笔记本，忽然想起龙老爹说过的话：&0t;好药材总要晒够太阳才能成药，好学问也得经众人传看才叫真学问。&0t;

罗鹏抱着个竹筐站在教室角落，里面铺着新鲜的艾草。&0t;老师，这是我周末回老家采的，龙爷爷说三月三的艾草最能驱邪。&0t;他掀开盖布的瞬间，清苦的香气漫过整个教室，几个女生立刻凑过来，指尖轻轻抚过带着绒毛的叶片。

&0t;知道为什么要选带露水的艾草吗？&0t;阿雅接过竹筐举到讲台上，晨光透过叶片在黑板上投下细碎的光斑，&0t;我们苗医说&039;露水是山灵的眼泪&039;，用这样的艾草泡澡，能把晦气都带走。&0t;她边说边取出铜碾，将艾草铺在凹槽里缓缓研磨，绿色的汁液顺着碾壁流下，在白瓷盘里积成小小的水洼。

后排忽然传来掌声，陈雪举着起来：&0t;老师，我把您碾药的视频到中医系群里，大家都在问能不能来参观。&0t;阿雅看着女孩手机屏幕上滚动的消息，忽然注意到窗台上多了排玻璃瓶——那是学生们收集的草药标本，标签上歪歪扭扭地写着苗汉双语的药名。

实操课搬到了学院的百草园。龙老爹蹲在田埂上，手里捏着株开紫花的植物：&0t;这是紫花地丁，城里医院用来治疮疡，我们苗寨姑娘却用它染蓝布。&0t;他摘下花瓣揉碎，紫色的汁液立刻染紫了指尖，&0t;就像这田埂上的泥土，种得出稻谷，也长得出药草。&0t;

罗鹏蹲在一旁认真记录，笔记本上画满了植物写。李薇则举着放大镜观察叶片纹理，忽然惊呼：&0t;老师您看，这叶片背面的绒毛排列得多像苗族银饰上的花纹！&0t;阿雅凑近一看，果然见细小白毛顺着叶脉排列，宛如微型的银质锁链。

正午的阳光晒得人烫，龙老爹却不肯休息。他指挥学生们在树荫下搭起竹架，将晒好的草药一束束挂上去：&0t;要顺着风向挂，让药气跟着风走，这样药效才匀。&0t;老人布满皱纹的手抚过草药，动作轻柔得像在抚摸婴儿的脸颊。

收工时，陈雪抱着本线装书来找阿雅：&0t;老师，我在图书馆找到本民国时期的《苗疆医话》，里面记载的接骨手法和您上次讲的一模一样。&0t;书页泛黄的纸面上，用毛笔字写着&0t;以桑皮为引，竹片为箍&0t;，旁边还画着简单的示意图。

&0t;这是我太爷爷那辈传下来的法子。&0t;阿雅指尖抚过墨迹，忽然想起小时候在寨老家里见过的药书，&0t;文革时好多医书都被烧了，没想到在这里能见到。&0t;她抬头时，看见罗鹏正用手机给书页拍照，阳光透过枝叶落在少年专注的侧脸上，睫毛在眼睑下投出淡淡的阴影。

四月的苗医文化节上，学生们布置的展台成了最热闹的地方。罗鹏穿着租来的苗族盛装，正在演示手诊：&0t;您看这掌纹分叉的地方，说明肝火旺，要多喝金银花茶。&0t;他对面的老太太频频点头，手里的手帕包着刚买的苗药香囊。

李薇的草药染布摊位前挤满了人。蓝布上用植物染出的蝴蝶图案栩栩如生，她举着染棒讲解：&0t;这是用茜草染的红，蓼蓝染的蓝，最特别的是这黄色，用的是龙爷爷教的黄柏树皮。&0t;人群里忽然有人喊&0t;再来一块&0t;，几个外国留学生举着手机录像，嘴里不停说着&0t;beautifu1&0t;。

陈雪则在展台一角摆起古籍复刻本。她将《苗疆医话》里的方剂抄在宣纸上，旁边配上自己绘制的草药图谱：&0t;这是我结合现代医学做的注解，比如这个治咳嗽的方子，现在研究现里面的贝母含有生物碱。&0t;一位戴眼镜的老先生驻足良久，临走时留下张名片——那是省中医药大学的教授。

活动结束时，龙老爹看着堆成小山的报名表，皱纹里都淌着笑意：&0t;想当年我带徒弟，走遍十八个苗寨才找到三个肯学的，现在倒好，一群娃娃追着要学。&0t;他从怀里掏出个油纸包，里面是烤得金黄的药饼，&0t;这是用鸡内金和糯米做的，治消化不良最灵，你们拿去分了。&0t;

暑假前的最后一堂课，阿雅收到个特别的礼物。罗鹏捧着个木盒走进来，里面是本装订整齐的《苗医糖尿病诊疗笔记》，扉页上贴着奶奶的血糖检测报告，最后附着手绘的草药分布图：&0t;我把老家能用的草药都标出来了，龙爷爷说这样以后采药就不会走冤枉路。&0t;

李薇则展示了她的苗药护肤品：&0t;我用艾叶和金银花做了面霜，上周我妈试了，脸上的湿疹好了很多。&0t;她打开玻璃瓶，淡绿色的膏体散出清苦的香气，几个女生立刻围上来要试用。

陈雪的礼物最特别——她整理出的《苗汉医方对照手册》，里面用不同颜色的笔标注着两种医学的异同：&0t;我现苗医的&039;瘴气&039;和中医的&039;湿邪&039;很像，只是表述不同。&0t;她指着其中一页，&0t;就像同一条河，上游叫清水江，下游叫沅江。&0t;

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下课铃响时，夕阳正透过百草园的篱笆照进来。阿雅望着学生们收拾东西的身影，忽然看见龙老爹蹲在篱笆边，正给几株新栽的草药浇水。老人佝偻的背影在暮色中渐渐模糊，却像棵老樟树，把根深深扎进了这片土地。

开学时，学院的公告栏前挤满了人。新贴出的招生简章上，&0t;苗医药学&0t;专业的名字格外醒目。阿雅路过时，听见几个新生在讨论：&0t;听说这个专业要上山采药呢还能学针灸，太酷了&0t;。她抬头望向教学楼顶的天空，一群鸽子正排着队飞过，翅膀划破秋日的晴空，留下淡淡的痕迹。

办公室的窗台上，那盆杜仲树抽出了新枝。阿雅拿起手机，给苗寨的寨老去照片：&0t;您看，这里的杜仲也活了。&0t;很快收到回复，是段小视频——寨子里的孩子们背着小小的药篓，正跟着老人辨认草药，银饰在阳光下闪闪亮，像撒落在山间的星星。

深秋的某节课上，罗鹏忽然举手：&0t;老师，我申请了苗医传承奖学金，想毕业后回寨子里开诊所。&0t;话音刚落，李薇也站起来：&0t;我要考苗药研的研究生，把奶奶的药膏做成正规药品。&0t;陈雪则笑着说：&0t;我打算去中医院工作，把苗医的法子教给更多医生。&0t;

阿雅看着讲台下一张张年轻的面孔，忽然想起第一次来学院时，龙老爹在车里说的话：&0t;药草枯了又，就像学问，只要有人传，就永远不会断。&0t;窗外的银杏叶正簌簌落下，铺在地上像厚厚的金毯，而百草园里的冬小麦，已经悄悄冒出了嫩芽。

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