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第284章（第2页）

太特喵直接了吧？好歹来个开场白吧？！

高三年级不少学生要哭辽。

因为夏茗貌似不咋走程序，一上来就上大菜，就在他们议论纷纷的几分钟里，夏茗已经讲完两条要点了。

等他们反应过来时，不仅错过了开头，还差点掉队，要跟不上夏茗的节奏了。

一个错过开头的男学生，到处看身边的人有没有记了开头的要点，想抄点笔记，&ldo;开头你记了没？都讲了啥？给我抄点？&rdo;

压根没人有空搭理他，全在认真听，埋头记笔记呢。

男学生很快发现，再纠结开头，他连夏茗正在讲的要点，也得错过了，只能竖起耳朵听，回头再找人补抄前面的笔记。

于是乎，就在中场休息的十分钟里，没几个人走动，厕所都忘了上，全在相互抄笔记。

这场面可不多见。

各班班主任和老师，纷纷露出欣慰的笑容，朝b班班主任竖起大拇指，&ldo;何老师，你可真是捡了个大宝贝！&rdo;

何老师笑得两眼都眯成缝了。

第239章田光伟（5更）

市二中的教导处主任田光伟，得知市六中今天搞年纪的学习分享讲堂，本着交流教学经验的原则，到市六中旁观学习。

市六中的师资水平以及生源质量，到底比市二中差一截。

前面的老师和尖子生分享，大多老生常谈，多是平时上课就强调过的东西，田光伟听得百无聊赖，甚至有点想打哈欠。

直到夏茗上台，田光伟眼前一亮。

他并不认为夏茗能说出什么好东西来，只觉得市六中还挺有意思，特意挑了个长得好看的学生上台，让学生们提神醒脑。

这是谁想到的法子？还挺精明。

就算夏茗说的东西，跟前面的尖子生没啥区别，就冲那张赏心悦目的脸，学生们也能多听进去几句。

作为教育工作者的田光伟十分清楚，哪怕是老生常谈的大道理，能让学生们听进去，从而重新燃起学生们对学习的热情，就成功一大步了。

他拿着小马扎，坐在高三年级的旁边，听到学生们的议论，暗暗摇头叹气。

看来，市六中的老师要失策了，找个好看的学生上台，估计也起不到啥作用，学生们压根不买账。

夏茗开嗓了。

随着她分享一条条学习方法，田光伟渐渐坐直了脊背。