紧接着,其他同学也纷纷回应起来。
“对啊对啊!这思路太清晰了,我刚才卡了半天!”孙梦第一个站起来附和,还用力鼓了鼓掌,眼里满是与有荣焉的骄傲。
“原来几何题还能这么结合函数算,肖静你太会了!”前排的男生也直起身来,手里还举着笔记本,上面画满了刚才没看懂的辅助线。
四班那边也响起了掌声,有人笑着喊:“三班可以啊,不光函数强,几何也藏着高手!这思路听得我醍醐灌顶,比王班长上次给我们画满黑板辅助线清爽多了!”
话音刚落,我们班这边立刻有人接话,王杰的大嗓门尤其响亮:“那是,我们班肖静校三好学生可不是吹的!上次数学竞赛,函数几何双满分,碾压全场好吗!”他说着还用力拍了下桌子,引得全班同学都笑起来。
孙梦也跟着帮腔,声音脆生生的:“就是!平时低调不代表没实力,我们肖静可是‘全能型选手’,函数题算得又快又准,几何题转得再花也能拆明白!”她说着冲我眨眨眼,完全没注意到后排王少的反应。
教室里的气氛瞬间变得热络起来,三班同学一个个挺直了腰板,四班那边也没人反驳,反而有人笑着推王少的胳膊:“喂,你们班数学第一,怎么被三班学霸比下去了?”
王少低笑一声,没接话,只是悄悄抬眼看向我,眼里的笑意藏不住。阳光落在他睫毛上,那抹温柔的目光像羽毛似的轻轻搔过心尖,只有我们俩知道这目光里藏着的秘密。我赶紧移开视线,假装整理粉笔灰,脸颊却悄悄发烫——还好大家都在起哄,没人注意到这细微的互动。
我站在讲台上,被这阵仗闹得又羞又喜,偷偷往后排瞟,王少正低头在笔记本上写着什么,嘴角却扬得高高的。四班同学还在跟他开玩笑:“听见没?下次该你向三班学霸请教了!”他只是笑着摆手,那副“我的人当然厉害”的骄傲模样,隔着几排都能感受到。
连前排的数学老师都被这热烈的气氛逗笑了,推了推眼镜说:“看来肖静同学不仅解出了题,还征服了两个班的同学啊!确实讲得很好,思路新颖,步骤清晰,大家要多向她学习这种融会贯通的思维方式。”
“好了好了,大家安静。”老师拍了拍手,激光笔在投影幕布上点了点,“让肖静同学回到座位上,我们继续分析下一道题。”
我连忙鞠了一躬,在全班同学或好奇或赞许的注视下快步往后排走。路过三班同学身边时,孙梦偷偷拽了拽我的衣角,冲我比了个“超棒”的手势,眼里闪着促狭的光,显然还没忘刚才坐王少腿上的糗事。我脸颊一热,加快脚步溜回后排。
重新回到座位旁,我特意顿了顿,先小心翼翼地扶着桌沿慢慢坐下——这次说什么也不能再坐他腿上了,刚才那几秒的尴尬,简直能让我抠出三室一厅。
刚坐稳,还没来得及松口气,一只骨节分明的手就伸到我面前,捏着一张折叠整齐的湿纸巾。“给,擦擦。”王少的声音在耳边响起,带着点低低的笑意,“手上沾了粉笔灰,别蹭到书本上了。”
我低头一看,果然,刚才在黑板上写题时,指尖沾了不少白色的粉笔灰,连指缝里都有。连忙接过来,指尖碰到他的手指,像触电似的缩了一下,却还是忍不住小声说:“谢谢。”展开湿纸巾擦手时,薄荷的清香扑面而来,连带着心里的燥热都消散了些。
王少没说话,只是支着下巴看着我笨拙地擦手指,指尖在指缝里来回蹭,连虎口的粉笔灰都没放过。他嘴角噙着浅浅的笑,眼里的光比窗外的阳光还暖,仿佛在看什么有趣的小玩意儿。等我把湿纸巾团成小球,他又从笔袋里抽出一张干净的纸巾,边角折得整整齐齐,轻轻递到我面前:“再擦干,不然翻书会弄湿纸页。”他的目光落在我沾了水汽的指尖上,带着点不易察觉的细致。
我乖乖接过纸巾,指尖划过他递来的纸张,带着干燥的触感。仔仔细细把手指擦干,连指甲缝都擦得干干净净,才抬头看他,忍不住笑出声:“啊,老王,你也太贴心了吧!”这话一出口就后悔了,生怕被旁边同学听见,赶紧压低声音,脸颊却悄悄热了起来。
王少挑了挑眉,伸手在我头顶轻轻揉了揉,动作快得像一阵风,刚好在老师转头的瞬间收回手:“不然怎么当你‘专属后援’?”他故意把“后援”两个字咬得轻轻的,眼里的笑意却藏不住,“刚才讲题那么飒,现在倒像只偷糖的小猫。”
我被他说得脸更烫了,伸手去拍他胳膊,却被他笑着抓住手腕。他的掌心温热,轻轻捏了捏我的手指就松开了,转而把我的笔记本往他那边拉了拉:“快看这里,老师补充了辅助线的另一种画法,你刚才漏记了。”指尖划过我空白的纸页,留下淡淡的影子。
“嗯,知道知道!”我接过他递来的笔记本,指尖不小心碰到他的指腹,温热的触感让心里又甜了几分。低下头,笔尖在纸上飞快划过,把刚才漏记的辅助线画法补得工工整整,连角度标注都和王少笔记上的一样清晰。补完最后一笔,我满意地合上笔记本推回去,手一空,转笔的瘾又上来了,下意识地把笔捏在指尖转了起来。
笔杆在指尖灵活地打着转,像有了生命似的。时而绕着食指画圈,银灰色的笔身在阳光下转出细碎的光斑;时而从虎口滑到掌心,又借着惯性“啪”地弹回指尖,在空中划出小小的圆弧;转得兴起时,还让笔在指缝间穿梭,从食指到无名指,再绕回中指,比刚才解几何题时转得还要溜,连笔帽上的卡通贴纸都转出了残影。
王少侧头看着我转笔的动作,下巴轻轻搁在胳膊上,嘴角噙着化不开的笑意,眼里的温柔像要漫出来似的。看了好一会儿,他才伸出手,用指腹轻轻敲了敲我的笔杆,“嗒”的一声轻响,让转得正欢的笔顿了一下。
“姐姐,你这转笔能不能教教我?”他的声音压得很低,带着点刻意放软的调子,尾音微微上扬,那声“姐姐”喊得又轻又甜,像羽毛轻轻搔过心尖。
“教你?你不是转得比我还快?”我挑眉看他,故意把笔在指尖转了个花哨的圈,笔杆“唰唰”划过空气,“上次亲眼看见你跟四班男生比转笔,连转三分钟都没掉,还说要拜我为师?”
王少被我戳穿,也不尴尬,反而低笑出声,伸手挠了挠鼻尖:“那不一样,我那是瞎转,全靠手速硬撑,哪有你这么多花样?”他指尖轻轻点了点我的笔杆,“你看你这‘指缝穿梭’‘掌心回弹’,比杂技还好看,我最多只会绕食指画圈,太单调了。”
说着,他还真拿起自己的钢笔演示了一下,笔杆在他修长的指尖慢慢转着,虽然稳当,却果然只有一个简单的圆圈动作,和我刚才的“花样转笔”比起来,确实像小学生练基本功。
“看吧,”他停下动作,把笔往我面前一递,眼里带着促狭的笑意,“所以才要请姐姐赐教啊,不然下次跟三班男生比转笔,岂不是要输得很惨?”他故意把“三班男生”四个字咬得很重,显然是想起了刚才王杰他们为我喝彩的样子。
我被他逗得忍不住弯了弯嘴角,伸手把他的笔推回去,指尖故意在他手背上轻轻划了一下:“那……行吧,等我有空再教你呗!”说着还故意清了清嗓子,板起脸朝讲台努了努嘴,“现在好好听课!刚才老师瞪我们好几眼了,再走神要被点名了。”
王少低笑出声,肩膀轻轻颤了颤,赶紧坐直身体,却趁老师转身写板书的功夫,飞快地往我手里塞了颗水果糖。糖纸在掌心硌出小小的纹路,他用口型说:“遵命,肖老师。”眼里的笑意藏不住,像揉碎的星光,连带着声音都甜滋滋的。
我偷偷把糖塞进校服口袋,指尖碰到糖纸的褶皱,心里暖烘烘的。转回头看向黑板时,嘴角还忍不住扬着,笔在指尖转了半圈就乖乖停下——这次没再玩花样,只是把老师新讲的解题思路认真记在笔记本上,笔尖划过纸张的声音轻轻巧巧的。
“好了,今天的课就上到这里了!”老师合上教案,拿起黑板擦转身擦去上面的辅助线,粉笔灰在阳光下纷纷扬扬。“记得把今天的综合题整理到错题本上,明天抽查。”
“老师再见!”我跟着全班同学一起喊,声音却含糊地拖长了调子,一半心思还在手里转着的笔上,另一半早飘到了窗外——终于下课了。